Unidad III Planificación del Tiempo de Estudio

Competencias a Desarrollar

Que el estudiante Aplique la administración del tiempo en las diversas asignaturas relacionadas con su formación académica.

Contenido

Planificación, uso de la planificación, la planificación del tiempo de estudio.

Estrategias de Aprendizajes

1 .- Observar la Presentación de Power Point Sobre la Planificación de Tiempo de estudio

• Después de observar la presentación, realizar un breve resumen de 10 líneas de lo que consideres desde tu experiencia que es la planificación y cual es su aplicación.

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2 .- Observar el video sobre Motivación

• Exponer las causas de tus motivaciones para estudiar y afrontar la vida como futuro profesionales. (10 líneas máximas)

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3 .- Buscar en la ventana de lecturas de apoyo, abrir La Unidad III Técnicas de Estudio y navegar por la pagina: www.tecnicasdeestudio.com.

· Cliquear en la banda azul derecha de la página para visualizar cada una de las lecturas: Atención y Estudio, Motivación y Estudio, Memoria y Estudio, Planificación y Estudio, Condiciones y Estudio.

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4.- Participar en el Foro III Planificación de Tiempo de Estudio

· Las respuestas del foro, son opiniones personalizadas con sustentación a lecturas buscadas por el estudiante.

· Las opiniones son de 5 a 10 líneas como máximo

· Ojo no es un corta y pega, es tomar como referencia el punto de vista del autor y combinarlo con el punto de vista del estudiante.

· La participación es una discusión e intercambios de opiniones entre Uds.

· No hay límites de opiniones es decir que una sola no basta.

· El foro se postea como comentario en el espacio de del blogfesor y se postea en el espacio del alumno con el título del foro

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5 .- Realizar un cuadro de actividades

· De las actividades que realizas desde que te levantas hasta que te acuestas con horario las 24 horas de lunes a domingo.

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6.- Realizar un cuadro de con la planificación del estudiante con los siguientes parámetros:

· A partir de las lectura propuesta al estudiante y de la observación de la presentación de power point, realizar una explicación resumida de lo que consideres los fundamnetos de la planificación. Para ello utiliza el esquema de las capacidades ciudadanas que a continuación presentamos como referencia:

• SABER: conceptos de planificación sus funciones, organización, ímplicaciones.
  

• HACER: ¡qué planificamos, criterios: espacio, recursos, tiempo de estudio, modelos de usos de tiempo, sugerencias para planificar. Por favor los modelos de usos de tiempo no lo omitan.

• SER Y CONVIVIR: Sus motivaciones, necesidades de la planificación, como me siento sin planificar y despues de planificar, mis relaciones con el entorno academico.
  

· Elaborar un cuadro con la planificación de cada una de las materias con los siguientes elementos: a) horas de estudios, b) tareas y exámenes, c) Modelos de uso del tiempo de estudio. d) Uso del tiempo libre, salidas al cine, fiestas, playas, y otros.

(Ojo No quiero un corta y pega de las lectuaras dejenlas a un lado y escriban como perciben, comprenden Uds su propia planificación.

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Recomendaciones

P.D. Convertir las páginas en líneas consultadas por el estudiante en enlaces o link, y Colocarlas en su blogosfera o comunidad virtual.

En cada una de las estrategias de aprendizajes exploradas por el estudiante en el blog del profesor, dejar un comentario de revisada.

Igualmente cuando la estrategia es culminada y posteada en el blog del estudiante, avisar en blog del profesor que ya esta lista. ¿En dónde? En La unidad III, que es esta misma .

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Plan de Evaluación

Duración: 2 semanas del 01/6 al 14/6/2007

Valor total de la Unidad III 20%

Participación en el Foro II Competencias Ciudadanas 01/6 al 11/6 Valor 5%

Elaboración del cuadro de actividades del 01/6 al 08/6 Valor 5%

Elaboración del resumen y cuadro de planificación de tiempo de Estudio Valor 20%

Nota: la entrega a en el tiempo previsto se evalua


Dejar su comentario en este posteado como recibido y puede incluir las dudas para aclararlas en el momento indicado para todos.

Gracias

Blogfesor Carlos Monsalvo