viernes, 18 de mayo de 2007

Diario del Estudiante Rios Renata

UNIDAD INTRODUCTORIA y I

Criterio de la Evaluación Cualitativa: se toma en cuenta el proceso global e integral y continúo del estudiante y se indica los avances o progresos en los aprendizajes: conceptual, procedimental y actitudinal.

APRENDIZAJE CONCEPTUAL (¿Qué conozco)

Identifica pocos elementos del ensayo y su estructura.

Identifica los elementos básicos para crear el weblog . Reconoce el uso del weblog en la aplicación práctica

APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL (¿Qué hago?)

Diseña el weblog con elementos que ofrece la plantilla de blogger, posee pocas imágenes. Postea los artículos en su Blog con coherencia. Mantiene una baja de comunicación en relación al grupo por lo tanto envía pocos correos. Su participación en el chat educativo es nula y con baja participación en el foro.

APRENDIZAJE ACTITUDINAL (¿Cómo soy?)

A pesar de no estar integrada es una estudiante motivado por la asignatura. Entregó a tiempo las mayoría de las asignaciones sugeridas por el profesor. Se comunica de algunas veces con el profesor.

Tus habilidades cognitivas virtuales están en PROCESO en esta unidad.

Tu Literal es: C

Recomendación:

Participa en los clases presenciales para que las debilidades que presentas sean superadas. Comunícate más con el profesor, ya te he dejado mis contactos en tu correo. Es necesario que participes en el foro, e investigues sobre la estructura del ensayo y su aplicación

Tienes motivación y ganas de seguir adelante… Solo muéstrate y decide participar…

Evaluación Sumativa

Diseño del Weblog

Elaboración del ensayo: El Weblog como utilidad educativa

Participación: Chat correo actividad presencial

Total

Valor: 5%

Valor: 10%

Valor: 10%

25%

Nota: 3%

Nota: 5%

Nota: 6%

Nota: 14

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