Competencias
Realice un trabajo colectivo a través del aprendizaje colaborativo, y describa los conocimientos adquiridos (Hacer, convivir, conocer y ser) del curso Aprender Aprender, a través en una presentación personal apoyado en diapositivas de power point.
Contenido
Aplicación y uso del weblog, la planificación y la motivación, los mapas mentales y o conceptuales, y las habilidades cognitivas
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Estrategias de Aprendizajes
1. Realiza una lectura en tu blog de todo el contenido que haz desarrollado durante el curso
2. Analiza cuáles son los el uso y la aplicación de las estrategias o contenidos, que han sido desarrolladas por el participante en cada una de las unidades.
3. Describe El uso y la aplicación de cada una de las estrategias o contenidos elaborados por los participantes, Ejemplo: Diseño del weblog, la planificación y motivación, los mapas mentales, las habilidades cognitivas.
4. Busca en la red sobre: las pautas para realizar un trabajo colectivo desde el aprendizaje colaborativo
4. Prepara la presentación del tema durante las próximas tres semanas. A través de lo definimos: trabajo colectivo en red o aprendizaje colaborativo en red.
a) El medio para intercambiarlos documentos, archivos el siguiente software o programa Docs y Hojas de Cálculos de google en http://docs.google.com/?hl=es&pli=1 ; este software permitirá establecer la comunicación entre los participantes
b) El objetivo de este medio es la de preparar e intercambiar el tema designado por el blogfesor a cada equipo de trabajo colaborativo
Breve Explicación de la Actividad
La actividad que se pretende realizar lo definimos como trabajo o aprendizaje colaborativo. El profesor va a sugerir los equipos de trabajo colaborativo y los temas que cada uno va a desarrollar.
Los grupos y los temas sugeridos: para el trabajo colaborativo son los siguientes:
Uso y aplicación del weblog, responsables: Alexis y Nayek
Uso y aplicación motivación y Planificación, responsables: Juliana, Giulia y Doris
Uso y aplicación de los mapas mentales/conceptuales responsables: Raymer y Atilio
Uso y aplicación de las habilidades cognitivas, responsables: Gaby y David
Criterios para el Trabajo
Los participantes realizaran una presentación libre del tema en power point
ü Con imágenes relacionadas
ü Con poco texto en cada diapositiva
ü Desarrollar los conceptos correspondiente al tema
ü Los alumnos van exponer su experiencia desde lo vivencial y significativo, que durante el curso le aportó la herramienta de aprendizaje que le toco desarrollar en la presentación (usos y aplicaciones).
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Estrategias de Evaluación
2. Elabora una descripción en tu blog sobre el uso y aplicaciones del Diseño del weblog, la planificación y motivación, los mapas mentales, las habilidades cognitivas. ( Envíalo al group) es individual
3 Elabora una presentación de libre del tema en power point: el uso y aplicaciones del Diseño del weblog, la planificación y motivación, los mapas mentales, las habilidades cognitivas. ( Envíalo al group) Es colectivo
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Plan de Evaluación
Duración: 3 semanas del 12/7 al 26/7/2007
Tiempo de Entrega:
Descripción en el blog el 19 de julio.
La entrega de la presentación en power point es para el día jueves 26 de julio, en forma presencial. En la misma, estarán alumnos invitados por los participantes y profesores invitados por el Dr. Páez. El sitio se acordará posteriormente.
Valor total de la Unidad VI Valor 15%
Descripciòn en el blog Valor 3%
Presentación power point Valor 12%
Nota: la entrega a en el tiempo previsto se evalúa
Blogfesor: Carlos Monsalvo
Gracias
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RECOMENDACIONES
1. Coloca en las producciones escritas imágenes (una por lo menos).
2. Coloca igualmente los link o enlaces de las páginas web relacionadas con el tema.
3. En tu blogosfera coloca las páginas revisadas ordenadas por temas
4. El trabajo colaborativo intercambio de información archivos, correcciones se realizara en el software de google Docs y Hojas de Cálculos en http://docs.google.com/?hl=es&pli=1
5. La presentación de power point la colocaras en la siguiente dirección: http://groups.google.com/group/aprenderaprender07?hl=esle La presentaciòn la colocaras en Archivo del group.
6. Al finalizar la unidad VI realiza tu auto evaluación colócalo en tu diario del estudiante y lo publicas en mi blog en los comentario de tu diario
7. Para la auto evaluación utilizas como siempre las competencias ciudadanas: Los conceptos, definiciones aprendidas en el saber o conocer, como lo hiciste en el hacer o procedimental. ¿cómo me sentí al realizar el trabajo, de qué manera cambio mi perspectiva en relación al tema, mejoro mi forma de pensar? esto desde el ser. Y para el convivir: ¿De qué manera me relacioné con mis compañeros y con el profesor, apoyé a mis compañeros, los orienté, que aportes les ofrecí?
8. Cada vez que realices una asignación postea un comentario en la Unidad V. Para que el profesor se enteré a través de su correo.
9. No dejes de comunicarte con tus compañeros, en especial con el profesor, revisa tu correo y tu Skype para buscar alguna información que el profesor envíe. Usa los mensajes de texto de tu Cel. O llamadas para establecer diálogos con el profesor.
10. Participa en los chat para intercambiar puntos de vista
11. No entregues las asignaciones al final de la culminación del tiempo de la unidad, ya que dificulta la evaluación en lo formativo y sumativo.
