Competencias
Desarrolle las habilidades cognitivas y aplíquelas en forma creativa la información requerida en las materias que cursa el estudiante.
Contenido
La metacognición, la cognición, la observación, descripción, comparación , clasificación, análisis, síntesis, evaluación.
El alumno o alumna desarrollará su autonomía como estudiante y ejercerá su rol de investigador ( es decir trabajará por su cuenta)
Antes o después de leer esta unidad, revisa tu correo para que recibas una información sobre esta unidad y la próxima
Estrategias de Aprendizajes
1. Investiga en la web o las enlaces de tu blogosfera .- Conceptos definiciones sobre La metacognición, la cognición los elementos que la componen.
2. Define Las habilidades cognitivas: Observación, descripción, comparación, relación, ordenamiento, análisis, síntesis
3. Recopila un ejemplo de cada una de las habilidades y relaciónalas con tu vida estudiantil (cómo las aplicarías tú)
5. Intercambien entre los estudiantes las páginas de la red sobre los temas para que amplíen los trabajos.
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Estrategias de Evaluación
2. Elabora un mapa mental y/o conceptual en tu blog . (Pégalo como imagen). Sobre las aplicaciones de las habilidades cognitivas en tu vida estudiantil ( Envíalo al group)
3 Elabora una presentación de power point con un máximo de 10 diapositivas sobre el tema: las habilidades metacognitivas y cognitivas, aspectos generales, definiciones, aplicaciones de las habilidades metacognición y cognitivas ( Envíalo al group)
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Plan de Evaluación
Duración: 2 semanas del 30/6 al 11/7/2007
Tiempo de Entrega:
30 de junio al 05 de julio las estrategias de aprendizajes 1 participación en el foro
06 al 11 de julio las estrategias de aprendizajes del 2 al 3 mapa y presentación powerpoint
El 12 de Julio Clase presencial
Valor total de la Unidad IV Valor 10%
Participaciòn en el foro Valor 4%
Mapa mental Valor 3%
Presentación power point Valor 3%
Nota: la entrega a en el tiempo previsto se evalúa
Gracias
Blogfesor: Carlos Monsalvo
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RECOMENDACIONES
1. Coloca en los en las producciones escritas imágenes (una por lo menos).
2. Coloca igualmente los link o enlaces de las páginas web relacionadas con el tema.
3. En tu blogosfera coloca las páginas revisadas ordenadas por temas
4. El mapa mental lo vas a colocar en tu blog como imágenes. Luego y lo envías a mi correo.(Nayek y Alexis le pueden decir como se hace).
5. La presentación de power point la colocaras en la siguiente dirección: http://groups.google.com/group/aprenderaprender07?hl=esle La presentaciòn la colocaras en Archivo del group.
6. Al finalizar la unidad V realiza tu auto evaluación colócalo en tu diario del estudiante y lo publicas en mi blog en los comentario de tu diario
7. Para la auto evaluación utilizas como siempre las competencias ciudadanas: Los conceptos, definiciones aprendidas en el saber o conocer, como lo hiciste en el hacer o procedimental. ¿cómo me sentí al realizar el trabajo, de qué manera cambio mi perspectiva en relación al tema, mejoro mi forma de pensar? esto desde el ser. Y para el convivir: ¿De qué manera me relacioné con mis compañeros y con el profesor, apoyé a mis compañeros, los orienté, que aportes les ofrecí?
8. Cada vez que realices una asignación postea un comentario en la Unidad V. Para que el profesor se enteré a través de su correo.
9. No dejes de comunicarte con tus compañeros, en especial con el profesor, revisa tu correo y tu Skype para buscar alguna información que el profesor envíe. Usa los mensajes de texto de tu Cel. O llamadas para establecer diálogos con el profesor.
10. Participa en los chat para intercambiar puntos de vista
11. No entregues las asignaciones al final de culminar el tiempo de la unidad ya que dificulta la evaluación en lo formativo y sumativo.
