CURSO APRENDER/APRENDER 2007 UCV

Presentación

Tendencias y perspectivas del Uso de los Sistemas de aprendizajes interactivos en la Educación a Distancia

Los sistemas de aprendizajes interactivos y a distancia denominados SAID han tomado en la sociedad actual un gran auge, a partir de la incorporación de la tecnología comunicacional, que facilita el acceso a la educación, democratizando el conocimiento y mejorando el aprendizaje.

Hoy en día, la Educación a Distancia no sólo está permitiendo el acceso a la educación de manera efectiva y con calidad, sino que además está desarrollando en sus participantes nuevas habilidades aptitudinales y procedimentales, mediante la aplicación de la tecnología en sus programas de enseñanza, todo lo cual ofrece ventajas comparativas y añade valor adicional no sólo a la modalidad, sino a quienes participan de ella haciéndolos competentes para enfrentarse al reto de vivir y trabajar en una sociedad globalizada.

El ambiente de aprendizaje virtual que se usará para este curso se denomina Weblog (referido a web por virtual y log por bitácora o cuaderno de navegación), El Weblog es un aplicación tecnológica virtual que permite a los estudiantes la autonomía de construir su conocimiento ya que será capaz de publicar: Textos, imágenes, audio. Archivar: documentos en orden cronológico descendente. Enlazar: a los usuarios con otros, e información en línea.Buscar: información en la red. Interactuar: los usuarios pueden intervenir, modificar el weblog con sus documentos.

Perfil de los Facilitadores

Dr. José Páez. Coordinador del Curso

Profesor en el área de microbiología en la Universidad Central de Venezuela de la Escuela de Bioanálisis. Ejerce el cargo de coordinador académico En la Escuela de Bioanálisis. Doctor en educación, egresado de la NOVA (EEUU).

Experiencias en diversos cursos a distancia a nivel nacional e internacional.

Lic. Carlos Monsalvo. Profesor Invitado

Profesor en el liceo Bolivariano San Mateo . Ejerce el cargo de coordinador curricular y de evaluación. Especialista en educación a distancia con énfasis en la telemática e informática. Experiencia en el diseño instruccional en educación a distancia y presencial. Maestro de aula. Facilitador en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez programa CEPAP

Objetivo del curso

El Curso Aprender/Aprender UCV 07 tiene como objetivo, guiar al alumno a que aprenda por sí mismo y desarrolle las habilidades cognitivas intelectuales y virtuales. Para que se convierta en una persona crítica, autónoma e independiente, capaz de organizarse y de tomar decisiones.

Enfoque del Curso

Durante el curso se trabajará con un enfoque cognitivo-constructivista, ejecutado desde la recepción y descubrimiento del conocimiento y la solución de problemas, abordado desde la construcción o diseño de cuaderno electrónico virtual denominado weblog, ejecutado por el participante en su espacio educativo.

Las estrategias se ejecutaran desde un ambiente de aprendizaje situado y cooperativo a través del trabajo individual y grupal, lo cual permitirá resolver problemas reales de su proceso formativo.

Modalidad del Curso

El curso se desarrollará en forma mixta en línea en forma virtual y presencial ( Blender Learning), apoyado por las tecnologías de información y la comunicación. Con las que el participante interactuara ubicado en cualquier espacio geográfico con el tutor, los participantes y los medios instruccionales.

Audiencia

Alumnos de la escuela de Bioanálisis de la Universidad Central de Venezuela de diversos semestres que escogen esta materia como electiva.

Duración:

1 semestre equivalente a 14 semanas

Propósito

Proveer procesos cognitivos intelectuales y virtuales en forma presencial y virtual desde de una Plataforma Tecnológica en línea, denominada Weblog, que les permita a los participantes del curso, interactuar con el tutor y demás integrantes del curso, con estrategias de aprendizajes colaborativas.

Meta

Los participantes diseñaran y evaluaran en conjunto con los otros participantes, un cuaderno electrónico denominado Weblog, para desarrollar sus experiencias cognitivas y virtuales que el curso exige, con la intención que sea aplicado en su contexto de actuación académica

Competencias de los Participantes

Que el participante del curso Aprender/Aprender07:

1) Desarrolle habilidades cognitivas para interactuar en ambientes de aprendizajes virtual con el uso del Weblog.

2) Ejercite un proceso de introspección personal para que reconozca su yo, motivaciones, habilidades y relaciones con los demás.

3) Aplique la administración del tiempo en las diversas asignaturas relacionadas con su formación académica.

4) Diseñe y aplique Mapas mentales y/o conceptuales para esquematizar en forma creativa la información requerida en cada asignatura.

5) Desarrolle las habilidades cognitivas intelectuales

Actividades Mediadoras del Aprendizaje

Durante el curso, el proceso de facilitación y de mediación con los participantes para que desarrolle el aprendizaje en línea es el siguiente:

1. Interrelación grupal

2. Uso de la tecnológica (Elaboración del Weblog)

3. Foros Virtuales

4. Análisis y síntesis de lecturas

5. Consultas sincrónicas y asincrónicas: chat y correos

Contenido

Unidad	Contenido	Cronograma
Introductoria	Aspectos generales de la Plataforma Tecnológica (PT),Weblog Manejo y Usabilidad de la PT. Información del contenido y cronograma del curso.	Semana 1 26/04 al 03/05 Fechas en Azul = Presencial
I Desarrollo de las Habilidades Cognitivas Virtuales	Diseño del Weblog. Usos. Aplicaciones . Ventajas. La comunicación sincrónica y asincrónica: El correo, el foro, el Chat.	Semana 2 y 3 04/05 al 10/05 11/05 al 17/05
II Autoconciencia	Habilidades para identificar su potencial del conocer, hacer y convivir, desde las habilidades ciudadanas propuestas por Delors. Uso del DOFA	Semana 4 y 5 18/05 al 24/05 25/05 al 31/05
III Planificación y Administración del Tiempo en el Estudio	Como se administra el tiempo libre y de estudio. Lugar apropiado para el estudio. Esquema para planificar el estudio.	Semana 6 y 7 01/06 al 07/06 08/06 al 14/06
IV El mapa Mental y/o Conceptual	Concepto de mapa mental y/o conceptual. Diseño del mapa. Aplicaciones.	Semana 8 y 9 15/06 al 21/06 22/06 al 28/06
V Habilidades Cognitivas Intelectuales	Concepto y aplicaciones de observar, relacionar, describir, comparar, seriar analizar, sintetizar	Semana 10, 11 y 12 29/06 al 05/07 06/07 al 12/07 13/07 al 19/07
VI Evaluación del proceso de aprendizaje	¿Cómo se construyó el aprendizaje. Dificultades. Aciertos. Debilidades. Fortalezas. Sugerencias.	Semana 13 y 14 26/07

Plan de Evaluación

Unidad	Actividades	Ponderación (%)	Tipo de Evaluación	Fechas
I	Diseño del Weblog. Participación en el Foro, correo, y Chat. Tarea Nº 1 Publicación sobre el uso y ventajas del Weblog	05% 10% 10%	Diagnóstica y formativa	05/05 26/04 al 150/5 En azul las fechas de entrega de las tareas 12/0
II	Participación en el Foro, correo, y Chat. Publicación autobiografía	05% 10%	Formativa y sumativa	18/05 al 31/05 26/05
III	Interacción en línea ( Chat, foro, correo electrónico) Publicación Cuadro de planificación	10% 10%	Formativa y sumativa	01/06 al 11/06 09/06
IV	Interacción en línea ( Chat, foro, correo electrónico) Publicación mapa mental y/o conceptual	05% 10%	Formativa y sumativa	15/06 al 25/06 23/06
V	Interacción en línea ( Chat, foro, correo electrónico) Publicación sobre habilidades cognitivas	05% 20%	Formativa y sumativa	29/06 al 23/07 07/06/ 21/07
VI	Evaluación presencial		Formativa	26/07

Unidad Introductoria

Actividades a desarrollar

Lee cuidadosamente cada una de las asignaciones y sigue las instrucciones

1. ABRE UNA CUENTA EN GMAIL (correo en gmail) (solicitar invitación al Facilitador Lic. Carlos Monsalvo a su cuenta de correo karlosmonsalvo@gmail.com

2. DISEÑA un Weblog en Blogger http://www2.blogger.com/home a o través de tu cuenta gmail clikear en mas y luego en la B de Blogger.

3. PUBLICA ( Postear) en el blog del profesor (*) en el archivo Saludo y coloca la dirección de tu Blog. (*) http://carlosmonsalvofacilitador.blogspot.com

4. CONFIGURACION: Navega en tu blog y realiza su Configuración en OPCIONES: describe tu blog, realiza tu perfil. En comentarios colocar mostrar y tu correo de gmail . En correo electrónico colocar tu correo electrónico. En lectores del blog: colocar solo cualquiera por ahora. En Plantilla añadir las opciones necesarias o reconocer su función para futuros usos.

5. COMUNIDAD VIRTUAL: Elabora nuestra Comunidad Virtual. Realiza lo siguiente:

a) Revisar el archivo saludo del Blog del profesor (que desde ahora llamaremos BLOGFESOR) y copia las direcciones de los demás Blog que allí se encuentran, en tu blog (incluyan a la del blogfesor.)

b) Para crear tu Comunidad Virtual en tu blog, abre el panel, busca Plantilla Clikea en añadir elemento, volver a Clikear en la ventana que abre y dice: Lista de vínculos Añade una recopilación de tus sitios web, blogs o páginas web favoritos. Y así pegaras tus vínculos de los otros blog.

C) Esta asignación debe estar lista a más tardar el martes 1 de mayo al mediodía. Los que no poseen Internet y van al Cyber, tienen chance para el día miércoles 2 de mayo.

7) PUBLICA O POSTEA EN TU BLOG: un saludo o presentación e incluye tus expectativas del curso.

8) COMUNICACIÓN EN TIEMPO REAL CHAT: para chatear abre un software o programa denominado SKYPE esta esta dirección: http://www.skype.com/ agregame a mis contactos y envíame un mensaje instantáneo a través de la opción Chat a mi nickname: carlos.monsalvo (ojo lleva un punto entre el nombre y el apellido) Algunos Cyber tienen este programa y si no chateamos por el de gmail.

Nota: Para que no se olvide las asignaciones a realizar en esta unidad, sombrea esta información y cópiala, luego pega en Word e imprímelo. Llévalo contigo o pégala cerca de tu Comp., Léelo cuantas veces sea necesario. Planifica tu tiempo hasta culminar la tarea. Si tienes dudas envía mensajes a mi correo, mi Celular 0412 420/87/41 o Casa 0243 267/68/11

Saludo

Una cordial bienvenida a los ballicheres participantes del Curso Aprender/Aprender 2007

La Escuela de Bioanálisis de la Universidad Central de Venezuela, y desde el curso electivo Aprender Aprender 20007, les damos un caluroso saludo.

Estaremos con Uds., acompañandolos: el Dr. José de Jesús Páez, coordinador del curso y el Lic. Carlos Monsalvo Facilitador.

Esperamos que los participantes inscritos, sacan el mayor provechoso de este curso, con la finalidad que puedan aplicarlo durante su formación académica, en su vida práctica y profesional.

Atte. Dr José Paez

Lic: Carlos Monsalvo